Resumen Las novelas gráficas ocupan una intersección interesante en las bibliotecas, donde son populares tanto para leer como para desafiar o censurar. Las novelas gráficas a menudo son objeto de un gran escrutinio, desde su capacidad para canalizar y reflejar inclusión y empatía hasta su potencial para ser sacadas de contexto debido a su naturaleza altamente visual. Curiosamente, los desarrollos tecnológicos emergentes como la IA Generativa también presentan desafíos sorprendentes para las novelas gráficas, sus creadores y las comunidades bibliotecarias en las que residen estas obras. En el contexto de las consultas y desafíos planteados contra las novelas gráficas en las bibliotecas, este artículo sintetiza una revisión de la literatura relevante y una autoetnografía creativa en forma de viñetas de escritura reflexiva para explorar las experiencias de trabajar en bibliotecas y lo que estas historias subjetivas revelan sobre las colecciones de novelas gráficas, sus usos y su valor percibido. Al hacerlo, las novelas gráficas son criticadas por su potencial de participación en la biblioteca, mientras que la autoetnografía es considerada por su capacidad para elevar y analizar la experiencia vivida en la investigación.
Jade Smith (Lun,) estudió esta cuestión.
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