What question did this study set out to answer?

This research aims to assess the level of training satisfaction among medical trainees in Saudi Arabia's Ministry of Defense.

February 28, 2026Open Access

Training satisfaction among medical trainees in the Ministry of defense, fifth training sector, KSA

Puntos clave

This research aims to assess the level of training satisfaction among medical trainees in Saudi Arabia's Ministry of Defense.
Conducted two independent cross-sectional surveys among medical trainees.
Utilized a validated 24-item questionnaire covering six training experience domains.
Included trainees from 23 programs in 2024-2025 and 29 programs in 2023-2024.
Invited all 594 eligible trainees, achieving a 78% response rate with 464 valid responses.
Analyzed satisfaction scores based on training level, specialty, and program characteristics.
Overall training satisfaction increased significantly from 72.3% in 2023-2024 to 86.2% in 2024-2025 (p < 0.05).
Notable improvements were recorded in surgery and critical care specialties.
Fellow trainees reported the highest satisfaction in 2023-2024, while first-year midwifery trainees had the highest satisfaction scores in 2024-2025.
Key factors for increased satisfaction included constructive feedback, sufficient supervision, well-organized clinical rotations, and access to simulation training.
Lower-rated aspects included workload, on-call hours, and balance of responsibilities among trainees.

Resumen

يُعد رضا المتدربين في برامج التدريب الطبي مؤشرًا محوريًا لفاعلية هذه البرامج، لما له من تأثير مباشر على التطور المهني وجودة الرعاية الصحية المقدمة. ويسهم تقييم مستوى الرضا في تحديد مواطن القوة والقصور، بما يدعم تحسين البرامج التدريبية وتطوير المناهج التعليمية. أُجري مسحان مقطعيان مستقلان بين المتدربين في القطاع التدريبي الخامس التابع للهيئة السعودية للتخصصات الصحية. استُخدم استبيان مُحقق الصلاحية مكوَّن من 24 بندًا يغطي ستة محاور لتجربة التدريب (معامل ثبات كرونباخ ألفا 0.95-0.81)، وطُبِّق على المتدربين في 23 برنامجًا خلال العام الأكاديمي 2024-2025، ثم في 29 برنامجًا خلال 2023-2024. اعتمدت الدراسة على أسلوب الحصر الشامل، حيث تمت دعوة جميع المتدربين المؤهلين وعددهم 594 للمشاركة، وتم استكمال 464 استجابة صحيحة، بنسبة استجابة إجمالية بلغت 78%. جرى تحليل الدرجات وفق المستوى التدريبي والتخصص وخصائص البرامج، مع إجراء مقارنات بين العامين الدراسيين. ارتفع متوسط الرضا الكلي بشكل دال إحصائيًا من 72.3% خلال 2023-2024 إلى 86.2% خلال 2024-2025 (اختبار مان–ويتني U، ‏ p < 0.05). وسُجِّلت تحسّنات ملحوظة في عدد من تخصصات الجراحة والعناية الحرجة. كما اختلف مستوى الرضا باختلاف المستوى التدريبي؛ إذ حقق متدربو الزمالة أعلى الدرجات في عام 2023-2024، بينما سجّل متدربو دبلوم القبالة في السنة الأولى أعلى الدرجات خلال 2024-2025. وشملت العوامل المرتبطة بارتفاع الرضا: التغذية الراجعة البنّاءة من أعضاء هيئة التدريس، كفاية الإشراف، التنظيم الجيد للدورات السريرية بالمستشفيات، وتوفّر التدريب القائم على المحاكاة. في المقابل، تمثلت الجوانب الأقل تقييمًا في عبء العمل، ساعات المناوبة، والتوازن في توزيع المسؤوليات بين المتدربين في المستويات المبتدئة والمتقدمة. أظهرت برامج التدريب في القطاع التدريبي الخامس التابع للهيئة السعودية للتخصصات الصحية تحسنًا ملحوظًا في مستوى رضا المتدربين خلال عام واحد، وقد يكون ذلك مرتبطًا بتطوير هيكل البرامج والمناهج وزيادة تفاعل أعضاء هيئة التدريس. وتؤكد هذه النتائج أهمية المتابعة الدورية لتجارب المتدربين وتطبيق تدخلات موجهة لتعزيز جودة التعليم الطبي ودعم رفاه المتدربين.

Leer artículo completoexternamente

Me gusta

Guardar

Ver artículo completo

Cite This Study

Alshahrani et al. (Thu,) studied this question.

synapsesocial.com/papers/69a286950a974eb0d3c01aad https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.jtumed.2026.02.002

Also Consider

Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context:

Me gusta

Guardar

Ver artículo completo