Las actividades profesionales confiables (APCs) definen tareas clave esperadas de los médicos. Los niveles de confianza que los directores de programas de especialidad en gastroenterología pediátrica (GI) de EE. UU. esperan de los becarios que se gradúan siguen siendo poco claros. Este estudio tuvo como objetivo identificar los niveles mínimos de confianza que los directores esperan para la graduación y para una práctica segura y efectiva. Realizamos un análisis secundario de datos de GI de una encuesta nacional transversal de múltiples especialidades. Los directores informaron el nivel mínimo de confianza que se espera de los becarios para graduación, si permitirían graduar a un becario que no cumpla con este nivel, y el nivel mínimo para la práctica. Un nivel mínimo de confianza se definió como un nivel donde al menos el 80% de los directores no permitirían una calificación inferior. La mayoría de los directores no requerían el nivel 5 (práctica no supervisada) para graduación o práctica. En cambio, el nivel 4 (supervisión indirecta con discusión de casos complejos) fue el mínimo requerido más común para las APCs de GI. Cuando se ajustó por la voluntad de los directores de graduar a becarios incluso si no cumplían con el mínimo esperado, el nivel fue 3 (supervisión directa para casos complejos) en todas las APCs específicas de GI. Estos hallazgos subrayan la necesidad potencial de mentoría continua, desarrollo profesional y educación médica continua después de la especialidad en GI, particularmente en el período temprano de práctica.
Phatak et al. (Sun,) estudiaron esta cuestión.