Análisis de los factores que influyen en el retraso en el desarrollo del lenguaje con discapacidad intelectual comórbida en niños e investigación de los efectos de la intervención neuroconductual temprana

Puntos clave

• El lenguaje, la cognición y el comportamiento adaptativo mostraron mejoras significativas con la intervención neuroconductual temprana, destacando su efectividad.
• Los niños que reciben intervenciones multidimensionales mostraron habilidades lingüísticas y cognitivas mejoradas, demostrando una asociación robusta dentro de este grupo.
• El análisis observacional se centró en los efectos de la intervención neuroconductual en niños diagnosticados con discapacidades intelectuales en etapas tempranas del desarrollo.
• Las intervenciones tempranas pueden proporcionar un potencial de rehabilitación crucial, apoyando mejores resultados de desarrollo para los niños afectados.