La Biología Molecular del Almacenamiento de la Memoria: Un Diálogo Entre Genes y Sinapsis

Uno de los aspectos más notables del comportamiento de un animal es la capacidad de modificar ese comportamiento mediante el aprendizaje, una habilidad que alcanza su máxima expresión en los seres humanos. Para mí, el aprendizaje y la memoria han demostrado ser procesos mentales fascinantes porque abordan una de las características fundamentales de la actividad humana: nuestra capacidad de adquirir nuevas ideas a partir de la experiencia y de retener estas ideas a lo largo del tiempo en la memoria. Además, a diferencia de otros procesos mentales como el pensamiento, el lenguaje y la conciencia, el aprendizaje parecía desde el principio ser fácilmente accesible al análisis celular y molecular. Por lo tanto, he tenido curiosidad por saber: ¿Qué cambios ocurren en el cerebro cuando aprendemos? Y, una vez que algo se ha aprendido, ¿cómo se retiene esa información en el cerebro? He tratado de abordar estas preguntas a través de un enfoque reduccionista que me permita investigar formas elementales de aprendizaje y memoria a nivel molecular celular, como actividades moleculares específicas dentro de células nerviosas identificadas.