Este ensayo presenta una perspectiva metodológica para confrontar el legado del imperialismo examinando mi propia práctica académica y social como investigador japonés. Los estudios postcoloniales se han desarrollado como un campo académico que investiga cómo la historia del imperialismo y el colonialismo da forma al orden mundial contemporáneo. A pesar de que el colonialismo a menudo se trata como un evento del pasado, su violencia histórica continúa reproduciéndose, solidificando estructuras de desigualdad y exclusión. Este ensayo redefine los estudios postcoloniales como el resultado de una interacción entre la actividad investigadora y las prácticas sociales. Un estudio de caso de mis prácticas académicas y sociales como investigador japonés demuestra que el movimiento hacia la descolonización se desarrolla a través del cruce de fronteras disciplinarias, así como fronteras nacionales y regionales, y que una perspectiva interseccional es esencial al abordar cuestiones postcoloniales. Basándose en las ideas de este caso, este ensayo propone un marco metodológico denominado enfoque interdisciplinario. Este enfoque abarca tres tipos de fronteras: (1) frontera disciplinaria, (2) frontera nacional y regional, y (3) frontera entre divisiones sociales por raza, género, clase, etc. Su significado radica no solo en atravesar estas fronteras, sino en el proceso de reflexionar continuamente sobre uno mismo y reconfigurar las preguntas de investigación a través de encuentros con otros. Tal práctica marca un punto de partida para confrontar el legado del imperialismo en la sociedad contemporánea.
Ryota Takayanagi (Sun,) estudió esta cuestión.