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La mayoría de los centros de consejería universitaria no utilizan la telemedicina a pesar de la evidencia de resultados positivos. El objetivo de este estudio fue examinar la experiencia de la telemedicina de los estudiantes en un centro de consejería universitaria. Los participantes fueron estudiantes de profesionales de la salud que utilizaron al menos una visita de telemedicina entre noviembre de 2015 y abril de 2017 (N = 67). Métodos: En junio de 2017, los autores administraron una encuesta sobre telemedicina que evaluaba el acceso, la experiencia, la efectividad y el impacto en la alianza terapéutica. De 67 estudiantes, 36 (53.7%) respondieron. La mayoría informó que la telemedicina era conveniente (34, 94.4%), ahorradora de tiempo (34, 94.4%) y les ayudaba a sentirse mejor (30, 83.3%). Más de la mitad utilizó la telemedicina debido a la distancia (20, 55.5%). El ochenta y un por ciento informó que la telemedicina era tan buena, casi tan buena o no diferente de una reunión en persona. Conclusión: La telemedicina es una opción viable para los centros de consejería universitaria y se experimenta como conveniente, ahorradora de tiempo y efectiva, con poco impacto negativo en la alianza terapéutica.
Nobleza et al. (Vie,) estudiaron esta cuestión.