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Este estudio tiene como objetivo examinar la relación entre la resiliencia y el estrés académico de los estudiantes que están completando su proyecto final en la Universidad X, Yakarta Occidental. La muestra en el estudio consistió en 87 encuestados, de los cuales 33 eran hombres y 54 mujeres. La técnica de muestreo utilizada fue el muestreo no probabilístico con el método de muestreo por conveniencia. El instrumento de medición en este estudio utilizó el instrumento de estrés académico y resiliencia. Los resultados obtenidos son un coeficiente de correlación (r) de -0.324 y un valor de significancia de 0.002 (p <0.01). Se puede concluir que hay una relación negativa entre el estrés académico y la resiliencia en los estudiantes que están completando su proyecto final en la Universidad X, Yakarta Occidental. Esto demuestra que cuanto mayor es el estrés académico, menor es la resiliencia de los estudiantes que están completando sus trabajos finales y viceversa si menor es el estrés académico de los estudiantes que están completando sus trabajos finales en la Universidad X, Yakarta Occidental.
Kirana et al. (Vie,) estudiaron esta cuestión.