Los puntos clave no están disponibles para este artículo en este momento.
Basándose en entrevistas cualitativas con padres de niños en edad preescolar, la autora aborda las respuestas parentales a la no conformidad de género en los niños. Los análisis de la autora indican que los padres reciben con agrado lo que perciben como no conformidad de género entre sus jóvenes hijas, mientras que sus respuestas en relación a los hijos son más complejas. Muchos padres de diversos trasfondos raciales y de clase aceptan o fomentan ciertas tendencias que consideran atípicas para los niños. Pero esta aceptación está equilibrada por esfuerzos para aproximarse a los ideales hegemónicos de masculinidad. La autora considera estos patrones en el contexto del género como un logro interactivo, demostrando que los padres a menudo son conscientes de su propio papel en lograr el género con y para sus hijos. Los padres heterosexuales son especialmente propensos a estar motivados en ese trabajo de logro por su propio respaldo personal de la masculinidad hegemónica, mientras que las madres heterosexuales y los padres homosexuales son más propensos a estar motivados por la responsabilidad ante los demás en relación con esos ideales.
Emily W. Kane (Vie,) estudió esta cuestión.
Synapse has enriched 5 closely related papers on similar clinical questions. Consider them for comparative context: