Abriendo la puerta a la investigación en salud universitaria: recomendaciones para aumentar la accesibilidad para individuos con discapacidad intelectual

Los miembros de la comunidad y los individuos con discapacidad intelectual quieren ser incluidos en la investigación y están ansiosos por participar como participantes de investigación. Es responsabilidad del investigador abrir la puerta a la investigación en salud universitaria. Las recomendaciones discutidas en este documento podrían aumentar la accesibilidad para un rango más amplio de participantes de investigación y, en particular, promover la inclusión de individuos con discapacidad intelectual para avanzar en la equidad en salud en la investigación sobre la salud de la población.