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Este artículo presenta los resultados de un estudio que busca examinar las experiencias de personas con discapacidad intelectual en un contexto deportivo. El diseño de la investigación empleó un cuestionario en línea, completado por un entrevistador, tanto en una versión estándar como en una versión de inglés fácil diseñada para ser administrada por un tercero para aquellos que requieren asistencia para responder. Las preguntas buscaban tanto respuestas cuantitativas sobre niveles de participación como respuestas cualitativas sobre las limitaciones experimentadas y los beneficios recibidos de la participación. Los resultados del estudio muestran altos niveles de participación reportados por personas que son independientes o tienen necesidades de apoyo bajas a moderadas, mientras que las personas con necesidades de apoyo altas a muy altas tenían niveles de participación sustancialmente más bajos. Las limitaciones se examinan tanto para aquellos que participan en deportes como para aquellos que no. Para aquellos que participan, los beneficios se identificaron como abrumadoramente sociales en naturaleza, incluyendo pertenencia, compañerismo y logro.
Darcy et al. (Tue,) estudiaron esta pregunta.
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