Promoviendo el desempeño ambiental a través de prácticas de gestión de recursos humanos verdes en instituciones de educación superior: Un modelo de mediación moderada

Resumen Usando dos lentes teóricas—comportamiento de ciudadanía organizacional para el medio ambiente (OCBE) y teoría del ajuste de suministros-valores (SVFT)—el presente estudio examina la influencia de las prácticas de gestión de recursos humanos verdes (HRM) sobre el desempeño ambiental utilizando datos de instituciones de educación superior. Con este fin, nuestra investigación utiliza datos de encuestas de n = 214 empleados para probar las hipótesis de mediación moderada. El estudio encuentra que las prácticas de HRM verdes mejoran positivamente el desempeño ambiental a través de la pasión ambiental de los empleados. Nuestro estudio revela además que el efecto de las prácticas de HRM verdes sobre la pasión ambiental es más importante cuando un empleado tiene altos valores verdes que cuando tiene bajos. El estudio actual proporciona nuevas perspectivas teóricas en la literatura de gestión ambiental al vincular las prácticas de HRM verdes con el desempeño ambiental. Nuestros hallazgos proporcionan a los gerentes orientación sobre cómo y cuándo las prácticas de HRM verdes tienen más probabilidades de llevar a un desempeño ambiental mejorado.