El papel del intercambio de conocimiento en la mejora de la innovación: un estudio comparativo de instituciones de educación superior públicas y privadas en Iraq

Este artículo informa sobre un examen del impacto del intercambio de conocimiento en la innovación de productos y procesos. En él, tratamos de identificar las similitudes y diferencias entre estos impactos en las Instituciones de Educación Superior (IES) públicas y privadas en Iraq. Se llevó a cabo un enfoque de métodos mixtos utilizando 486 respuestas válidas para probar las relaciones causales entre el intercambio de conocimiento y la innovación. Luego, se utilizó un enfoque cualitativo para dar más información sobre los hallazgos de la etapa cuantitativa en relación con las diferencias en el efecto de las relaciones estudiadas. Empleando modelación de ecuaciones estructurales, la investigación encontró que el intercambio de conocimiento juega un papel fundamental en la mejora de la innovación en ambos sectores. El SEM de múltiples grupos y las entrevistas revelaron diferencias entre las IES públicas y privadas en Iraq. Se desarrollaron directrices para investigadores así como para líderes, y hay evidencia que apoya el uso del intercambio de conocimiento para mejorar la innovación dentro de la educación superior en países en desarrollo. Se discuten los hallazgos y sugerencias para futuras investigaciones.