Resumen: Los modos de enseñanza son tres: transmissivo, transaccional y transformador. Examinamos una traducción del enfoque transmissivo a la pedagogía transformadora, una reflexión sobre las obras respectivas de Andrew Johnson (Ser Humano, Profesor de Alfabetización) y de Shri Uday Mehta, Dr. S.R. Pandya. La pedagogía transformadora empodera tanto a los profesores como a los alumnos. Anima a los aprendices a ser pensadores críticos y reflexivos que pueden contribuir de manera significativa como miembros de comunidades locales y globales. También redefine el papel de los docentes. Los profesores se convierten en facilitadores con la disposición, conocimiento, habilidades y compromiso para apoyar a los estudiantes en el desarrollo de su máximo potencial como constructores de paz (Pedagogía Transformadora para la Construcción de la Paz, una guía para maestros, UNESCO-IICBA, 2007). Palabras clave: Modos de enseñanza, pedagogía transformadora, constructores de paz. Título: HACIA UNA EDUCACIÓN HOLÍSTICA A TRAVÉS DE LA PEDAGOGÍA TRANSFORMADORA Autor: Anurag Pathak, Nnamuchi Ogbonna Revista Internacional de Investigación e Innovaciones Interdisciplinarias ISSN 2348-1218 (impreso), ISSN 2348-1226 (en línea) Vol. 14, Número 2, Abril 2026 - Junio 2026 Página No: 15-16 Publicaciones de Investigación Sitio web: www.researchpublish.com Fecha de publicación: 14-Abril-2026 DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.19570968 Enlace de descarga del documento (Fuente) https://www.researchpublish.com/papers/towards-a-holistic-education-via-transformative-pedagogy
Pathak et al. (Martes,) estudiaron esta cuestión.