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Casi medio siglo atrás, el psiquiatra John Bowlby propuso que el sistema de comportamiento instintivo que subyace al apego de un infante a su madre está acompañado de "modelos internos de trabajo" del mundo social, modelos basados en la propia experiencia del infante con su cuidador (Bowlby, 1958, 1969/1982). Se pensaba que estos modelos mentales mediaban, en parte, la capacidad de un infante para utilizar al cuidador como un amortiguador contra los estreses de la vida, así como el desarrollo posterior de importantes habilidades de autorregulación y sociales. Cientos de estudios ahora testifican sobre el impacto del comportamiento de los cuidadores en el comportamiento y desarrollo de los infantes: los infantes que más fácilmente buscan y aceptan apoyo de sus padres se consideran seguros en sus apegos y es más probable que hayan recibido una crianza sensible y receptiva que los infantes inseguros; con el tiempo, muestran una variedad de ventajas socioemocionales sobre los infantes inseguros (Cassidy & Shaver, 1999). La investigación también ha mostrado que, al menos en niños mayores y adultos, las diferencias individuales en la seguridad del apego están relacionadas con las representaciones individuales de las relaciones sociales (Bretherton & Munholland, 1999). Sin embargo, ningún estudio ha evaluado directamente los modelos internos de trabajo de apego en la infancia. En el presente estudio, buscamos hacerlo. MÉTODO
Johnson et al. (Viernes) estudiaron esta cuestión.
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