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Los proyectos de ciencia ciudadana en línea han ampliado las opciones para acceder a la ciencia y han permitido diferentes formas de participación en la investigación científica para voluntarios adultos y jóvenes. Sin embargo, se conoce poco sobre los patrones de participación entre los jóvenes participantes. Se utilizaron enfoques cuantitativos para investigar la contribución de 183 jóvenes voluntarios a la ciencia ciudadana en la plataforma iNaturalist y el comportamiento de participación relacionado con su contribución. Los participantes accedieron y utilizaron iNaturalist como parte de eventos de campo de un día (bioblitzes) facilitados por museos. En comparación con el comportamiento de observación de todos los usuarios de iNaturalist, como se documenta en la plataforma, los jóvenes voluntarios observan menos plantas y pájaros, y más moluscos, arácnidos e insectos. Se encontró que las contribuciones diarias promedio de los jóvenes voluntarios estaban positivamente asociadas con una gran proporción de días activos en iNaturalist y un comportamiento de contribución sistemático, pero negativamente relacionadas con una larga duración en la plataforma. Este estudio mejora nuestra comprensión de las contribuciones de los jóvenes voluntarios a la ciencia ciudadana y proporciona información para la investigación sobre la participación en la ciencia ciudadana en línea. Nuestros hallazgos tienen implicaciones sobre cómo los museos diseñan los eventos de campo para fomentar la participación sistemática de seguimiento y mantener la contribución activa.
Aristeidou et al. (Tue,) estudiaron esta cuestión.