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La investigación reciente ha determinado que la segregación racial dentro de los distritos escolares ha disminuido, en promedio, durante las últimas dos décadas, incluso cuando la segregación entre distritos escolares ha persistido. Aunque los estudios de caso han documentado el regreso de familias blancas a las escuelas públicas urbanas, con posibles implicaciones para los patrones de segregación, faltan datos cuantitativos sobre la magnitud de esta tendencia. En este artículo, examino la matrícula y la segregación dentro de 97 distritos urbanos desde 1990 hasta 2010. La tendencia del retorno de blancos a las escuelas urbanas es bastante limitada; en la mayoría de las ciudades, las caídas en la matrícula de blancos han persistido. Mientras tanto, la segregación escolar urbana ha aumentado modestamente en las últimas décadas.
Chase M. Billingham (Jue,) estudió esta cuestión.