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Los adultos mayores pueden tener dificultades para acceder a la experiencia comunitaria relevante cuando se enfrentan a nuevas situaciones. Una de estas situaciones es la cantidad de ciberataques a los que pueden enfrentarse al interactuar en línea. Este documento informa sobre una iniciativa que reclutó, capacitó y apoyó a adultos mayores para convertirse en educadores comunitarios de ciberseguridad (GuardianesCiber), encargados de promover las mejores prácticas de ciberseguridad dentro de sus comunidades para prevenir que los adultos mayores caigan víctimas de ciberataques oportunistas. Esta iniciativa utilizó una estrategia de difusión de información entre pares incorporados, en lugar de una de experto a ciudadano, facilitando la inclusión de individuos que normalmente no buscarían información sobre ciberseguridad y que, por lo tanto, podrían ser vulnerables a ciberataques. Informamos sobre las formas en que los GuardianesCiber utilizaron métodos informales para crear comunidades más conscientes, sirvieron como modelos a seguir para el cambio de comportamiento y mejoraron indirectamente su bienestar personal. Discutimos consideraciones para apoyar a los GuardianesCiber, incluyendo implicaciones para la sostenibilidad y para replicar este modelo en otros contextos digitales, por ejemplo, reconociendo la desinformación o mejorando la salud mental.
Nicholson et al. (Thu,) estudiaron esta cuestión.