¿Es necesaria la clasificación después de Google?

Propósito – El propósito de este artículo es examinar los desafíos que enfrenta la clasificación bibliográfica tanto a nivel práctico como teórico. A nivel práctico, las bibliotecas están cada vez más prescindiendo de clasificar libros. A nivel teórico, muchos investigadores, gerentes y usuarios creen que la actividad de “clasificación” no merece el esfuerzo, ya que los motores de búsqueda pueden mejorarse sin el alto costo de proporcionar metadatos. Diseño/metodología/enfoque – La cuestión básica en clasificación se ve como proporcionar criterios para decidir si A debe ser clasificado como X. Tales decisiones se consideran dependientes del propósito y los valores inherentes al proceso de clasificación específico. Estas decisiones no son independientes de teorías y valores en el documento que se clasifica, sino que dependen de una interpretación de los discursos dentro de esos documentos. Hallazgos – A nivel práctico, existe la necesidad de proporcionar mecanismos de control de alta calidad. A nivel teórico, es necesario establecer la base de cada decisión y cambiar la filosofía de la clasificación de estar basada en la “estandarización” a estar basada en clasificaciones adaptadas a diferentes dominios y propósitos. La práctica basada en evidencia proporciona un ejemplo de la importancia de clasificar documentos según métodos de investigación. Originalidad/valor – Resolver tanto los problemas prácticos (organizacionales) como teóricos que enfrenta la clasificación es necesario si el campo ha de sobrevivir tanto como una práctica como un tema académico dentro de la ciencia de la biblioteca y de la información. Este artículo presenta estrategias diseñadas para abordar estos desafíos.