Evaluando Estudios de Investigación Mixta: Un Enfoque de Métodos Mixtos

El propósito de este artículo es demostrar la aplicación de un nuevo marco, el marco de validación (VF), para ayudar a los investigadores a evaluar estudios de investigación mixta. Basado en un trabajo anterior de Dellinger y Leech, se delimita una descripción del VF. Utilizando el VF, se evalúan tres estudios de los campos de educación, atención médica y consejería. Los tres estudios de investigación mixta diferían en diseño e implementación. Se examinaron y evaluaron los elementos del VF para cada estudio, y se capturó textualmente una imagen de la calidad de cada estudio. Al presentar el VF y su potencial para la aplicación práctica en la evaluación de estudios de investigación mixta, los investigadores pragmáticos pueden usar esta herramienta para aumentar la calidad de sus evaluaciones de estudios de investigación mixta.