Uso de Servicios de Información Electrónica por Estudiantes de Primaria

ResumenLas bases de datos en línea, utilidades de información, conferencias y tablones de anuncios ofrecen a los usuarios un fácil acceso a información actual de diversas fuentes. Estos servicios de información electrónica (EIS) tienen el potencial de influir en la manera en que los estudiantes piensan sobre y buscan información. Esta investigación exploró cómo los estudiantes de primaria utilizaron algunos de estos servicios. Veintiséis estudiantes de primaria en un programa para talentos y dotados utilizaron una enciclopedia en línea para recopilar información para informes escritos sobre temas de su elección. El rendimiento de los estudiantes de nivel primario (grados 2-3) se comparó con el rendimiento de los estudiantes de nivel superior (grados 4-6) examinando el tema seleccionado, el patrón de búsqueda y resultados, el tiempo en línea, el logro en una prueba de conocimiento, un auto-informe escrito y una entrevista verbal. En general, los estudiantes de nivel primario pudieron utilizar los sistemas con tanto éxito como los estudiantes de nivel superior. Los estudiantes de nivel superior utilizaron más libros para complementar su investigación. Se incluyen sugerencias para futuras investigaciones.Palabras clave: investigación resolución de problemas educación primaria.