Hablemos sobre los aprendices digitales en la era digital

Este artículo informa sobre una revisión de la literatura del concepto de “Nativos Digitales” y términos relacionados. Más específicamente, informa sobre la idea de una generación homogénea de usuarios prolíficos y hábiles de tecnología digital nacidos entre 1980 y 1994. En total, se revisaron 127 artículos publicados entre 1991 y 2014. Sobre la base de los hallazgos, parece no haber una definición comúnmente aceptada de “Nativo Digital”. El concepto varía entre individuos, sociedades, regiones y naciones, y también a lo largo del tiempo. Además, hay una serie de variables distintas de la edad que pueden ayudarnos a entender la naturaleza del uso que los estudiantes hacen de las tecnologías digitales. La llamada literatura sobre “Nativos Digitales” demuestra que a pesar de la alta confianza digital y las habilidades digitales de los estudiantes, su competencia digital puede ser mucho menor que la de sus “maestros digitales”. Dada la confusión que rodea a “Nativo Digital” y sus afiliados, proponemos unificarlos bajo el concepto de “aprendices digitales”.