Aprendizaje en línea en medio de una pandemia global: desafíos, sugerencias y materiales necesarios para los estudiantes de EFL

La pandemia de Covid-19 trae cambios en muchos aspectos de la vida de las personas en todo el mundo. La propagación del Covid-19 en Indonesia afecta el sistema educativo de este país. Las instrucción cara a cara se han transformado en un aprendizaje completamente en línea desde casa. A pesar de este cambio bastante drástico, la literatura sobre las percepciones de los estudiantes al respecto ha permanecido en silencio. Por lo tanto, el presente estudio elucida los desafíos, sugerencias y materiales necesarios de 45 estudiantes de EFL durante estas clases en línea. Basándose en un análisis cualitativo de los datos a partir de respuestas escritas y entrevistas semi-estructuradas, los hallazgos revelaron que los principales desafíos de estos estudiantes de EFL al asistir a cursos en línea eran las conexiones inestables y la menor interacción directa. Estos estudiantes sugirieron principalmente el uso de aplicaciones de videoconferencia como Zoom o Google Meet, aunque algunos estudiantes eligieron tareas en lugar de estas aplicaciones. Los estudiantes también mencionaron que, básicamente, necesitaban materiales relacionados con la gramática dentro de las clases en línea. Los hallazgos presentan el panorama de la condición del aprendizaje completamente en línea durante el brote de Covid-19 en el contexto de EFL en Indonesia.