Revitalización del lenguaje

Este capítulo examina los desarrollos en la revitalización del lenguaje, un movimiento que data aproximadamente de la década de 1990 y se basa en trabajos previos sobre el mantenimiento del lenguaje (ver Fishman, 1991; 2001) y la muerte del lenguaje (Dorian, 1981; 1989). Centrándose en las lenguas indígenas, discute el papel y la naturaleza de la documentación lingüística apropiada, las posibilidades de educación bilingüe, y los métodos para promover la fluidez oral y la transmisión intergeneracional en las lenguas afectadas. Luego se describen diversas vías para la revitalización del lenguaje, un enfoque proactivo para el uso continuado de un idioma particular (ver Hinton, así, los esfuerzos de revitalización tienen como objetivo promover la fluidez conversacional entre los hablantes de una comunidad. La literatura relacionada se agrupa en cuatro categorías principales: (a) trabajos teóricos y empíricos sobre la revitalización del lenguaje; (b) trabajos aplicados sobre la revitalización en la práctica; (c) publicaciones pedagógicas y de referencia; y (d) documentos legales que apoyan o impiden la revitalización de lenguas. Se revisan ejemplos recientes de literatura actual en cada categoría.