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El análisis del aprendizaje es un campo emergente de investigación que está creciendo rápidamente. Aprovecha la última década de implementaciones de e-learning en educación y formación, así como el trabajo de investigación y desarrollo en áreas como la minería de datos educativos, la analítica web y la estadística. En los últimos años, un número creciente de herramientas digitales para los sectores de educación y formación han incluido análisis del aprendizaje en cierta medida, y estas herramientas están ahora en las primeras etapas de adopción. Este informe revisa la adopción temprana en el campo, presentando cinco estudios de caso y un inventario de herramientas, políticas y prácticas. También proporciona una Lista de Acción para responsables de políticas, profesionales, investigadores y miembros de la industria para guiar el trabajo en Europa.
Ferguson et al. (Viernes,) estudiaron esta cuestión.