¿Puede el entrenamiento en un videojuego de estrategia en tiempo real atenuar el deterioro cognitivo en adultos mayores?

Se observan disminuciones en varias habilidades cognitivas, particularmente en las funciones de control ejecutivo, en adultos mayores. Un objetivo importante del entrenamiento cognitivo es ralentizar o revertir estos declives relacionados con la edad. Sin embargo, la opinión en la literatura está dividida respecto a si el entrenamiento cognitivo puede engendrar transferencia a una variedad de habilidades cognitivas en adultos mayores. En el presente estudio, los autores entrenaron a adultos mayores en un videojuego de estrategia en tiempo real durante 23.5 horas en un esfuerzo por mejorar sus funciones ejecutivas. Se evaluó una batería de tareas cognitivas, incluyendo tareas de control ejecutivo y habilidades visoespaciales, antes, durante y después del entrenamiento en videojuegos. Los participantes mejoraron significativamente en las medidas de rendimiento del juego. También mejoraron significativamente más que los participantes de control en funciones de control ejecutivo, como el cambio de tarea, la memoria de trabajo, la memoria visual a corto plazo y el razonamiento. Las diferencias individuales en los cambios en el rendimiento del juego se correlacionaron con las mejoras en el cambio de tarea. El estudio tiene implicaciones para el fortalecimiento de los procesos de control ejecutivo en adultos mayores.