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La asignación en el aula descrita en este documento, El Proyecto Objetivo, brinda a los estudiantes una oportunidad para desarrollar cuatro de las habilidades y capacidades requeridas para ser un contable exitoso. En 1990, la Comisión de Cambio en la Educación Contable emitió la Declaración de Posición Número Uno, Objetivos de la Educación para Contables. El Apéndice B de esa declaración contiene ocho categorías de conocimientos, habilidades, capacidades personales y actitudes necesarias para los graduados en contabilidad. El Instituto de Contadores de Gestión ha delineado el trabajo de un contador de gestión para incluir el trabajo en equipos de pequeñas empresas y la participación en la toma de decisiones estratégicas. El proyecto descrito en este documento replica el trabajo que un contador realizaría al trabajar en equipos de resolución de problemas. Se recopilaron datos y se incluyen resultados de un cuestionario completado por 166 estudiantes que participaron en El Proyecto Objetivo. Se presentan los resultados de la mejora percibida en la resolución creativa de problemas, las habilidades de liderazgo y las habilidades de comunicación oral y escrita.
Patricia Huff (Sun,) estudió esta cuestión.
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