Deserción de docentes de educación especial: Todo depende de dónde estés parado

La deserción de docentes de educación especial ha sido una gran preocupación durante más de quince años. Ha habido numerosos estudios y propuestas para explicar este problema y se han ofrecido sugerencias para intervenciones. En general, los estudios han informado que aproximadamente el 50% de los docentes de educación especial recién certificados abandonan el campo durante los primeros cinco años de su carrera. Este estudio presenta datos de siete cohortes de docentes de educación especial (n = 161) que fueron capacitados en un programa. El estudio documentó sus historiales laborales desde que se graduaron del programa y las razones por las que cambiaron de trabajo. Los docentes no estaban abandonando el campo en grandes números; sin embargo, eran muy móviles.