Fortalecimiento de la Ética Digital a Través del Material "Adab Utilizando Redes Sociales" en la Materia de Educación Religiosa Islámica para Formar el Carácter de los Estudiantes ante la Era de la Sociedad 5.0

La desmoralización ocurre en la generación millennial debido a la influencia negativa de las redes sociales. El uso de redes sociales sin control parental conduce a altos índices de delitos como el juego, la creación de contenido pornográfico, el acoso, el fraude, la difusión de noticias falsas y el radicalismo. Esto sucede como un impacto negativo de las redes sociales. Se necesita ética digital como una guía para que una persona o grupo de personas regule su comportamiento en la era digital. La conciencia, la responsabilidad, la integridad (honestidad) y la virtud deben ser las características de la generación millennial que se dirige a la era de la sociedad 5.0. Esta investigación utiliza un enfoque cualitativo mediante un método descriptivo de análisis literario. La Educación Religiosa Islámica, como base para la formación de caracteres y morals de los estudiantes, debe ser capaz de tomar acciones preventivas para reducir los impactos negativos de la transformación tecnológica, una de las cuales es a través de la enseñanza de "Adab Usando Redes Sociales". La educación debe ser capaz de crear recursos humanos de calidad y moral en la era de la sociedad 5.0 con el concepto de una sociedad centrada en el ser humano y basada en la tecnología. La ética digital debería integrarse con todas las materias en la escuela, recordando la urgencia de la ética digital para crear un espacio digital seguro y cómodo y respetar a la humanidad.