Entre Dos Culturas: Un Estudio sobre la Socialización de Niños de Inmigrantes

Este artículo presenta hallazgos de un estudio sobre la socialización de niños de familias inmigrantes indias y paquistaníes en una ciudad del oeste de Canadá. Se examinaron los valores e ideales enfatizados por los padres en la socialización de sus hijos canadienses de segunda generación y la reacción de los niños a estos valores. En un enfoque altamente selectivo hacia la socialización, las familias inmigrantes han aceptado con gusto cambios en aspectos más pragmáticos de la vida, pero han resistido con bastante firmeza alteraciones en sus valores fundamentales. Este énfasis selectivo ha ampliado la aparente brecha generacional y, en ciertos casos, ha dado lugar a conflictos de valores. A medida que las medidas tradicionales de control social se debilitan y aumenta la demanda de los niños por mayor libertad, pueden experimentarse algunas modificaciones fundamentales en otros valores e ideales importantes, por ejemplo, el respeto por la edad y la autoridad.