Cultura Empresarial y Educación

EL PROFESOR ALLAN A. GIBB ES presidente del Centro de Pequeñas Empresas de la Escuela de Negocios de la Universidad de Durham, Inglaterra. El objetivo general de este documento es producir una comprensión más clara del significado y proceso de la educación empresarial, en particular, tal como se ha desarrollado como un modelo distintivo dentro del sistema educativo en el Reino Unido. Se busca eliminar las confusiones relacionadas con los vínculos de la educación empresarial con la educación y formación en pequeñas empresas y emprendimiento, con habilidades transferibles personales y con la ideología política que rodea ciertas nociones de la cultura empresarial. Define la educación empresarial como relacionada con el fomento de ciertos comportamientos emprendedores; habilidades y atributos asociados con la autosuficiencia y, a través de este proceso, también proporciona a los estudiantes una mayor comprensión de las materias estudiadas. Los vínculos con las pequeñas empresas se exploran a través del desarrollo de un modelo que demuestra cómo las esencias organizativas básicas de las estructuras de tareas de la pequeña empresa y los modelos de aprendizaje dentro del negocio estimulan el comportamiento emprendedor. Luego demuestra cómo estos componentes se incorporan en un modelo de educación empresarial que puede aplicarse a cualquier contexto temático en la educación. Se explora la relación de la educación empresarial con objetivos educativos más amplios. Se examinan los vínculos con la llamada cultura empresarial y, posteriormente, se discuten una serie de desafíos —para la industria y la gestión educativa, y para la educación y formación en pequeñas empresas y emprendimiento—. El documento concluye haciendo referencia a una serie de pasos que deben tomarse para situar, de manera más precisa, el concepto de empresa dentro del sistema educativo.