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Propósito – El propósito de este documento es explorar la experiencia de los pacientes de salud física y mental en la atención y toma de decisiones del equipo multidisciplinario (EMT) para resaltar los factores subyacentes a la atención efectiva e identificar áreas en las que se podría mejorar la experiencia del paciente. Diseño/metodología/enfoque – En total, 12 EMT dentro del área de North Thames participaron; los autores reclutaron 13 pacientes de EMT de salud física y siete pacientes de EMT de salud mental. Los autores llevaron a cabo entrevistas semiestructuradas con cada participante y analizaron temáticamente las transcripciones. Resultados – El estudio encontró un marcado contraste en la experiencia del paciente: los pacientes de salud física enfatizaron su fe en el juicio de los clínicos de EMT, describieron haber recibido atención de alta calidad y expresaron una fuerte preferencia por no asistir a las reuniones del EMT; los pacientes de salud mental resaltaron una serie de experiencias negativas, fueron frecuentemente escépticos sobre su diagnóstico y expresaron un deseo de tener mayor participación en las decisiones que dirigen su atención. Limitaciones/inplicaciones de la investigación – Fue necesario revisar el objetivo inicial de entrevistar a seis pacientes por EMT debido a dificultades de reclutamiento. Implicaciones prácticas – Para mejorar la atención, los EMT de salud mental deberían centrarse en promover una comprensión compartida de la enfermedad al aumentar la transparencia del proceso diagnóstico. Los factores clave que subyacen a una atención efectiva del EMT en los servicios de salud física incluyen permitir que los pacientes determinen su nivel de participación en la toma de decisiones y asegurar que los pacientes tengan una comprensión clara de su plan de atención. Originalidad/valor – El documento destaca la importancia de que los EMT de salud mental se centren en desarrollar una comprensión compartida de la enfermedad con sus pacientes.
O'Driscoll et al. (mar), estudiaron esta cuestión.