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Resumen: Antecedentes: Un número creciente de investigaciones empíricas muestra que los comportamientos suicidas son prevalentes en la infancia. Sin embargo, pocos estudios han examinado los factores de riesgo relacionados con la ideación suicida (IS) entre niños de 12 años o menos. Objetivos: El estudio actual aborda esta brecha. Método: Un cuestionario fue completado por 1,350 cuidadores primarios de Flandes (94.7% madres) de niños de 9 años (50.4% niños, edad M = 9.45). Sus respuestas fueron analizadas utilizando regresión logística y pruebas t de muestras independientes. Resultados: La presencia de IS pasiva fue reportada en el 10.5% de los niños. Se descubrió que una condición psiquiátrica, de desarrollo o de comportamiento (o múltiples condiciones), un trastorno de aprendizaje, impulsividad, agresión y experimentar múltiples eventos estresantes en la vida familiar eran factores de riesgo potenciales de IS pasiva en la infancia. Limitaciones: La naturaleza transversal de este estudio significa que no se puede inferir causalidad. Además, se basó en los informes de cuidadores primarios, en lugar de en los informes de los propios niños. Conclusión: Estos nuevos hallazgos empíricos pueden utilizarse para el desarrollo de programas de prevención y ser tenidos en cuenta en las evaluaciones de riesgo de IS en la práctica clínica. Es necesario confirmar nuestros hallazgos en un estudio longitudinal reportado por los niños.
Hove et al. (Vie,) estudiaron esta cuestión.
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