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La educación entre pares sigue siendo una estrategia popular para la promoción de la salud y la prevención, pero la evidencia de su efectividad sigue siendo limitada. Este artículo presenta una revisión sistemática de intervenciones de educación entre pares en la Unión Europea que se publicaron entre enero de 1999 y mayo de 2010. El objetivo de la revisión es determinar la efectividad de los programas de educación entre pares para la prevención del virus de la inmunodeficiencia humana (VIH), la prevención del embarazo adolescente y la promoción de la salud sexual entre los jóvenes. Se utilizaron métodos estandarizados de búsqueda y extracción de datos, y se identificaron cinco estudios. Aunque se observaron algunos cambios estadísticamente significativos y no significativos en los estudios, se concluye que, en general, en comparación con la práctica estándar o sin intervención, no hay evidencia clara de la efectividad de la educación entre pares en relación con la prevención del VIH, la prevención del embarazo adolescente y la promoción de la salud sexual para jóvenes en los países miembros de la Unión Europea. Se necesita más investigación para determinar los factores que contribuyen a la efectividad del programa.
Marina Verónica Tolli (Mon,) estudió esta cuestión.