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Se llevaron a cabo dos experimentos para demostrar la percepción implícita de información afectiva no verbal. En el primer experimento, los sujetos vieron diapositivas de un personaje de dibujos animados novel emparejadas con diapositivas de caras que expresaban alegría o disgusto a lo largo de una serie de ensayos de aprendizaje. Las diapositivas de las caras se presentaron inmediatamente antes de las diapositivas de los dibujos animados y se hicieron indetectables en un procedimiento de metacontraste. En una tarea de discriminación rápida, los sujetos identificaron más rápido a los personajes de dibujos animados previamente vistos como tales si esos estímulos estaban emparejados con diapositivas indetectables de caras que expresaban la misma emoción (en comparación con una emoción diferente) que la expresada por las caras emparejadas con los dibujos animados durante el aprendizaje. En un segundo experimento, los sujetos formaron una impresión de un personaje de dibujos animados que estaba emparejado con diapositivas indetectables de caras que expresaban alegría, disgusto, o una expresión neutral. Los sujetos en la condición de disgusto apoyaron más rasgos negativos como descriptivos del dibujo animado y vieron al dibujo animado como más similar al miembro típico de categorías sociales negativas que los sujetos en la condición de alegría. En conjunto, estos hallazgos proporcionan alguna evidencia para la percepción implícita de información afectiva no verbal. Se discute el posible papel de la información afectiva indetectable en la percepción social.
Paula M. Niedenthal (Thu,) estudió esta cuestión.