‘Zwischen Den Zeilen’: A Close Reading of Stefanie‐lahya Aukongo's Neuroqueer Poetry

ABSTRACT This article analyses the multimodal poetry of Stefanie‐Lahya Aukongo (b. 1978) through the framework of neuroqueer theory (e.g. Nick Walker, M. Remi Yergeau), showing how her poetic practice exposes and destabilises socially constructed norms of neurotypicality. The article begins with a comparative analysis of Aukongo's prose autobiography Kalungas Kind: Wie die DDR mein Leben rettete (2009) and her poetry volume Buchstabengefühle: Eine poetische Einmischung (2018), building on the queer theorist José Esteban Muñoz's concept of ‘disidentification’ to show how her poetic work destabilises neuronormative language and rejects fixed subject positions. The article then offers an extended close reading of the poem ‘Ganz normal anders’, tracing its deconstruction of medicalising and neuronormative discourses. Finally, the article considers the poem's multimodal form, showing how the incorporation of an audio soundtrack enacts a neuroqueer strategy that opens up points of resistance and potentiality between the printed words on the page. Overall, the article argues that Aukongo's practice of neuroqueering operates on both a thematic and a formal level in her poems and is closely intertwined with her unsettling of other normative constructions, such as those of race, gender and sexuality. Dieser Artikel analysiert die multimodale Poesie von Stefanie‐Lahya Aukongo (geb. 1978) im Rahmen der Neuroqueer‐Theorie (u. a. Nick Walker, M. Remi Yergeau) und zeigt, wie ihre poetische Praxis gesellschaftlich konstruierte Normen der Neurotypikalität offenlegt und destabilisiert. Der Artikel beginnt mit einer vergleichenden Analyse von Aukongos Prosa‐Autobiografie Kalungas Kind: Wie die DDR mein Leben rettete (2009) und ihrem Gedichtband Buchstabengefühle: Eine poetische Einmischung (2018). Aufbauend auf José Esteban Muñoz’ Konzept der „Disidentifikation“ wird herausgearbeitet, wie Aukongos poetisches Schreiben neuronormative Diskurse durch sprachliche Resignifikation und Ablehnung fester Subjektpositionen unterläuft. Anschließend bietet der Artikel eine detaillierte Nahlektüre des Gedichts „Ganz normal anders“, das medizinisierende und neuronormative Diskurse dekonstruiert. Abschließend wird die multimodale Form des Gedichts untersucht, insbesondere die Einbindung eines Audio‐Soundtracks, die eine neuroqueere Strategie der Widerständigkeit und Potenzialität zwischen den gedruckten Zeilen inszeniert. Insgesamt argumentiert der Artikel, dass Aukongos neuroqueere Praxis sowohl auf thematischer als auch auf formaler Ebene in ihren Gedichten wirkt und eng mit der Infragestellung weiterer normativer Konstruktionen wie denen von Rasse, Geschlecht und Sexualität verbunden ist.