Autoeficacia Mediática: Validación de un Nuevo Concepto

En este estudio, proporcionamos evidencia de validez de constructo y de discriminación para las medidas de autoeficacia en el uso de la televisión, el periódico y la comunicación interpersonal para monitorear la política en la vida cotidiana. Los datos se obtuvieron de una encuesta a estudiantes de pregrado (N = 576) en una gran universidad pública. La autoeficacia es una variable mediadora clave en la teoría del aprendizaje social, que consiste en una combinación de creencias sobre que uno puede realizar tareas y que las consecuencias deseadas siguen de un desempeño exitoso. Las subescalas de autoeficacia se correlacionaron con el uso de medios, la exposición, la estimulación intelectual, la credibilidad, la eficacia política y la participación, lo que respaldó la validez de constructo de las medidas. Las correlaciones de las subescalas respaldaron la validez discriminante de las medidas de autoeficacia mediática.