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From computational thinking to computational action | Synapse

February 21, 2019

From computational thinking to computational action

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Resumen

Envisioning computing education that both teaches and empowers.

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Cite This Study

Tissenbaum et al. (Thu,) studied this question.

synapsesocial.com/papers/6a16e7ab0f965e9c137bbacb https://doi.org/https://doi.org/10.1145/3265747