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El uso problemático del smartphone (UPS) en estudiantes universitarios ha sido una preocupación importante de salud pública en la sociedad moderna, lo que también puede llevar a resultados adversos para la salud. Utilizando un diseño de estudio longitudinal en tres oleadas, el presente estudio tuvo como objetivo examinar la prevalencia y los factores psicosociales del UPS en una gran muestra de estudiantes universitarios chinos. Los datos utilizados en este estudio se obtuvieron de un estudio longitudinal en curso en Guangdong, China. En el presente estudio, se incluyeron un total de 7,434 estudiantes de primer y segundo año que completaron las tres primeras encuestas. Se utilizaron cuestionarios autoadministrados para evaluar el UPS, posibles trastornos de ansiedad social, síntomas depresivos, soledad, conflictos familiares, estrés académico y algunas características demográficas. Se realizaron modelos de ecuaciones de estimación generalizadas (EEG) para determinar los factores de riesgo asociados con el UPS. Los resultados mostraron que el 65.8%, 58.1% y 52.8% de los estudiantes universitarios informaron UPS en tres oleadas, con una tendencia aparente a la baja. Las estudiantes reportaron tasas de prevalencia de UPS más altas que los estudiantes hombres. Los síntomas depresivos, posibles trastornos de ansiedad social, soledad, conflictos familiares y alta presión académica fueron factores de riesgo importantes para el UPS. La intervención temprana y la identificación de aquellos que muestran signos de UPS pueden prevenir el desarrollo de respuestas de afrontamiento desadaptativas y conductas adictivas, para así prevenir futuras consecuencias psicosociales negativas.
Wang et al. (Martes,) estudiaron esta cuestión.
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