Aprendiendo a mejorar: cómo las escuelas de América pueden mejorar para mejorar

Como campo, la educación ha fracasado en gran medida en aprender de la experiencia. Una y otra vez, las reformas educativas prometedoras no logran sus metas y son abandonadas a medida que otras ideas prometedoras toman su lugar. En Aprendiendo a Mejorar, los autores abogan por un nuevo enfoque. En lugar de "implementar rápido y aprender lento", creen que los educadores deberían adoptar un enfoque más riguroso hacia la mejora que permita al campo "aprender rápido para implementar bien". Usando ideas tomadas de la ciencia de la mejora, los autores muestran cómo un proceso de investigación disciplinada puede combinarse con el uso de redes para identificar, adaptar y escalar con éxito intervenciones prometedoras en educación. Organizado en torno a seis principios fundamentales, el libro muestra cómo las "comunidades de mejora en red" pueden reunir a investigadores y practicantes para acelerar el aprendizaje en áreas clave de la educación. Ejemplos incluyen esfuerzos para abordar la alta tasa de fracaso entre estudiantes en cursos de matemáticas remediales en colegios comunitarios y estrategias para mejorar la retroalimentación a docentes novatos. Aprendiendo a Mejorar ofrece un nuevo paradigma para la investigación y el desarrollo en educación que promete ser un poderoso motor de mejora para las escuelas y colegios del país.