LTP Inducido por Aprendizaje en Neocortex

La hipótesis de que el aprendizaje ocurre a través de mecanismos similares a la potenciación a largo plazo (LTP) y la depresión a largo plazo (LTD) es ampliamente aceptada pero no probada. Esta hipótesis hace tres suposiciones: Las sinapsis son modificables, se modifican con el aprendizaje y se fortalecen a través de un mecanismo similar a LTP. Anteriormente establecimos la capacidad de modificación sináptica y un fortalecimiento sináptico con el aprendizaje de habilidades motoras en conexiones horizontales de la corteza motora del ratón (MI). Aquí investigamos si el aprendizaje fortaleció estas conexiones a través de LTP. Demostramos que las sinapsis en la MI entrenada estaban cerca del límite de su rango de modificación, en comparación con la MI no entrenada, pero el rango de modificación sináptica no se vio afectado por el aprendizaje. En la MI entrenada, la LTP se redujo notablemente y la LTD se amplificó. Estos resultados son consistentes con el uso de LTP para fortalecer sinapsis durante el aprendizaje.