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Resumen En este artículo, integramos los hallazgos de tres estudios que se centraron en mejorar el rendimiento del equipo en un entorno de aviación militar. En los dos primeros estudios, investigamos el efecto de exponer a los aviadores a un entrenamiento estandarizado basado en el comportamiento para mejorar la coordinación y el rendimiento del equipo. En el tercer estudio, investigamos el efecto de una mayor familiaridad intraequipo (asignación de combate) en la coordinación y el rendimiento del equipo. En estos estudios, medimos el efecto en términos de cambio actitudinal, cambio en el comportamiento de coordinación y cambio en el rendimiento de tareas del equipo. Los hallazgos generales sugieren que el entrenamiento estandarizado basado en el comportamiento produce una coordinación y rendimiento del equipo superiores a los logrados a través del fomento de combate. Los hallazgos también demuestran que el cambio de comportamiento es un marcador más fiable del impacto del entrenamiento que el cambio actitudinal.
Leedom et al. (Jue,) estudiaron esta cuestión.
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