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Las tecnologías digitales se están utilizando cada vez más en la atención médica para proporcionar información pertinente y oportuna para la prevención primaria, como la vacunación. Este estudio tuvo como objetivo llevar a cabo una revisión sistemática para describir y evaluar las intervenciones actuales de salud digital para promover la vacunación contra el VPH entre adolescentes y padres de adolescentes, y recomendar direcciones para futuras intervenciones de este tipo. Utilizando encabezados de materia médica y palabras clave apropiadas, buscamos en múltiples bases de datos para identificar estudios relevantes publicados en inglés entre el 1 de enero de 2017 y el 31 de julio de 2022. Revisamos y seleccionamos estudios elegibles para su inclusión en el análisis final. Revisamos un total de 24 estudios, que incluían intervenciones utilizando mensajes de texto (4), aplicaciones móviles (4), redes sociales y sitios web (8), juegos digitales (4) y videos (4). Las intervenciones generalmente mejoraron los determinantes de la vacunación contra el VPH, como el conocimiento relacionado con el VPH, las conversaciones sobre la vacuna y las intenciones de vacunación. En particular, las intervenciones por mensajes de texto y redes sociales se centraron en mejorar los comportamientos de aceptación de la vacuna, pero se observó poco cambio significativo. En conclusión, las intervenciones de salud digital pueden proporcionar de manera rentable educación sobre la vacunación contra el VPH, ofrecer entornos interactivos para aliviar la vacilación de los padres hacia la vacuna y, en última instancia, ayudar a los adolescentes a participar en la aceptación de la vacuna contra el VPH.
Choi et al. (Sun,) estudiaron esta cuestión.