Actividades multijugador que desarrollan la coordinación matemática

Se presentan cuatro aplicaciones informáticas que alientan a los estudiantes a desarrollar la coordinación matemática --- la capacidad de manipular variables numéricas en cooperación con otros estudiantes para lograr un objetivo definido. Los programas permiten una forma de aprendizaje cooperativo basado en computadora (CSCL). En este artículo describimos la justificación y el diseño de los programas, los resultados de una evaluación informal y el posible trabajo futuro. Los juegos fueron desarrollados utilizando un entorno de software y hardware especial que facilita el prototipado rápido de materiales de aprendizaje cooperativo basados en computadora. Esta investigación es parte de un proyecto en curso titulado Experiencias Matemáticas a Través del Procesamiento de Imágenes cuyo objetivo es desarrollar y probar materiales educativos que introduzcan a estudiantes de K-12 en ideas matemáticas dentro del contexto de actividades de procesamiento de imágenes digitales. Palabras clave: CSCW co-presente, aprendizaje colaborativo apoyado por computadora, educación matemática, coordinación matemática, mult...