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Es de gran importancia construir un modelo de aprendizaje eficaz en la era de la información. Este artículo tiene como objetivo establecer un modelo de aprendizaje invertido basado en SPOC y discutir su efectividad cuando se combina con la enseñanza fuera de línea del curso de interpretación. Tras un cuestionario y el análisis de datos de febrero a julio de 2019, se concluye que el aprendizaje invertido basado en SPOC sirve como un modelo de aprendizaje eficaz que crea un entorno de aprendizaje interactivo para los estudiantes, cultiva la eficiencia y la capacidad de aprendizaje autónomo de los estudiantes, y permite a los docentes supervisar y evaluar los hábitos de aprendizaje y los efectos de los estudiantes durante todo el proceso, lo que, a su vez, ayuda a mejorar constantemente el diseño de la enseñanza.
Juan Chen (Vie,) estudió esta cuestión.