Evaluación del sesgo de respuesta en una encuesta en línea en una facultad universitaria

Resumen Las encuestas en línea son cada vez más comunes debido a la multitud de beneficios que ofrecen sobre los métodos de encuesta tradicionales. Sin embargo, la investigación ha demostrado que las tasas de respuesta a encuestas en línea son típicamente más bajas que las de las encuestas tradicionales y pueden producir resultados sesgados. Los miembros de facultades universitarias son una cohorte única que puede ser idóneamente adecuada como sujetos para encuestas en línea. Este artículo presenta los resultados de una evaluación formal del sesgo de respuesta a partir de una encuesta nacional anónima a gran escala de miembros de facultades en la disciplina de administración de salud. Los resultados sugieren que el sesgo de respuesta estaba en niveles indetectables utilizando enfoques metodológicos estándar. Este artículo proporciona al lector una visión general de los pasos que pueden ayudar a los evaluadores a evaluar el sesgo de respuesta a partir de datos recopilados con encuestas. Por lo tanto, será de interés para los investigadores que utilicen métodos de encuesta electrónica, especialmente aquellos interesados en encuestar a miembros de facultades universitarias.