Los puntos clave no están disponibles para este artículo en este momento.
Mil cincuenta y dos (582 no asiáticos, 470 asiáticos) estudiantes universitarios fueron evaluados en relación con los niveles de abuso físico, abuso emocional, abuso sexual, negligencia y respuestas socialmente deseables. Se evaluaron las diferencias entre estudiantes de ascendencia asiática y estudiantes de ascendencia europea en la incidencia autoinformada y la expresión de abuso, así como el género y la relación entre el abuso autoinformado y las respuestas socialmente deseables. Los hombres y las mujeres de ascendencia asiática informaron niveles más altos de abuso físico, abuso emocional y negligencia que sus contrapartes de ascendencia europea, y las mujeres de ascendencia europea informaron una mayor incidencia de abuso sexual que las mujeres de ascendencia asiática. A través de la etnicidad, los hombres informaron niveles más altos de abuso físico y negligencia, pero niveles más bajos de abuso sexual que las mujeres. Las respuestas socialmente deseables no estaban relacionadas con las medidas de abuso. Los hallazgos se discuten en términos de las influencias culturales en la crianza de los hijos y las prácticas disciplinarias.
Meston et al. (Mon,) estudiaron esta cuestión.