El Análisis sobre las Dificultades de los Estudiantes en la Realización del Examen Final de Comprensión Lectora

La lectura es una de las habilidades consideradas importantes en el aprendizaje de idiomas. Pero, basándose en la condición en el aula, la habilidad de lectura también está influenciada por algunos factores. Esta investigación es un intento de descubrir las dificultades que enfrentan los estudiantes en la realización de la comprensión lectora para encontrar la técnica o método perfecto para superar el problema y responder a las preguntas de investigación (1) ¿qué dificultades enfrentan los estudiantes al realizar la prueba de comprensión lectora? (2) ¿cuáles son las causas de las dificultades? (3) ¿qué métodos o actividades de aprendizaje son aplicables en el aula para superar las dificultades? El método de este estudio es una estrategia de múltiple método explicativo. Los hallazgos muestran que los estudiantes enfrentan problemas relacionados con el conocimiento o dominio del vocabulario. Y necesitan más actividades de aprendizaje interactivas. Por lo tanto, aquí, los maestros deben ser más conscientes de los problemas que enfrentan los estudiantes y proporcionar técnicas de enseñanza más interactivas.