Narración como Investigación en un Hospital Mental

Las personas dan sentido a experiencias caóticas y tratan de persuadir a otros de sus perspectivas contando historias. En el proceso de construcción de significado, algunas historias adquieren y mantienen el estatus de una historia estándar. Cuando las personas ya no se reconocen en la historia estándar, esta pierde credibilidad y se necesita una historia diferente para dotar a sus vidas y prácticas de significado. Una investigación narrativa de un proyecto de rehabilitación vocacional en un hospital mental muestra que las historias heredadas sostenían la práctica profesional de los terapeutas pero impedían una rehabilitación exitosa de los pacientes. Varios terapeutas estaban dispuestos a colocar esta historia estándar entre paréntesis y a escuchar otras historias no escuchadas contadas por pacientes que participaron en el proyecto. Estas historias marginadas no reemplazaron la historia estándar, sino que la enriquecieron. Nuevas tramas se entretejieron en la historia existente y constituyeron cambios en la práctica profesional.