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La masiva migración del campo a la ciudad en China ha creado un gran número de niños dejados atrás (LBC) cuyos padres se mudaron a las ciudades por trabajo. Basándose en datos de LBC y niños no dejados atrás (NLBC) en tres ciudades chinas, este estudio pone a prueba la aplicabilidad de la teoría del estrés general para explicar el comportamiento desviante entre los adolescentes. Los resultados del análisis muestran que el estatus de LBC está directamente relacionado con una menor participación en comportamientos desviantes, mientras que también está vinculado directamente a dificultades académicas y depresión, lo que lleva a más actos desviantes. En comparación con NLBC, los LBC tienen un menor riesgo general de desviación. Los varones, los estudiantes de secundaria y los estudiantes que experimentan abuso parental y pobreza familiar son más propensos a expresar una mayor depresión, promoviendo así una mayor participación en la desviación.
Xu et al. (Vie,) estudiaron esta cuestión.